她說孩子很急躁，上課時老師問問題，他舉手想回答，如果老師沒點到他，他就擾亂秩序，最近學校教注音，他既不想學，也不想寫。
我問孩子：「你喜歡學注音嗎？」他說：「不喜歡」。
我再問他：「你喜歡看書嗎？」他也回答：「不喜歡」。
我讓孩子跟護士到外面玩，我單獨跟媽媽對話。
我問媽媽：「孩子平常不看書都在做什麼？喜歡積木遊戲嗎？」
媽媽說：「孩子喜歡玩iPad，喜歡到YouTube看別人玩線上遊戲。我根本管不動，經常氣到想把iPad摔壞。」
我們成長的時代，孩子會主動想學習注音，學會認字，因為一旦識字，才能看懂童書，了解許多有趣的事物。但現在的小孩從小接觸3C用品，3C用品的容易上手及聲色刺激，讓現代的孩子缺乏動力和耐性去學習注音符號和認識國字，加上電腦遊戲的設計總是給予強烈刺激，提供即時回饋，所以使用過度容易讓人會變得沒有耐性，一旦上癮便難以自拔。
我告訴這位媽媽，孩子現在還小，父母還有主控權教導孩子，既不需要摔壞iPad，也不必過度沮喪，試著把所有電腦遊戲都清除掉，也把網路退掉，讓iPad無法上網，馬上iPad就不再具有吸引力。
一開始這麼做的時候，對孩子和父母都會很困難，孩子一定會吵鬧、生氣、發飆，就像毒癮發作一樣的不理性和憤怒，一心一意想找回刺激興奮的經驗，這時父母務必要堅持，用愛和耐心陪伴，花時間陪孩子說故事看童書，到大自然跑跳遊戲，參觀展覽或表演，也鼓勵孩子邀請朋友們到家裡玩。孩子剛開始也許不大願意配合，會不斷鬧彆扭，但一般只需三到四個禮拜，等孩子意識到父母的決心，慢慢的癮頭過了，就會漸漸好轉。
這段轉折的期間非常重要，父母一定不能因為心軟或害怕吵鬧而讓孩子回頭接觸電腦、遊戲機或手機等3C產品，一旦又回到起點，問題就很難解決，重覆上癮只會讓癮頭愈來愈難戒。
有些父母會跟孩子妥協等周末再玩3C遊戲，結果反而讓孩子一整個禮拜就只想著周末要玩3C遊戲，父母如果想趁週末帶孩子外出走走，孩子為了電玩，就會拒絕出門。等待的愈久，受的苦愈多，所以一旦等待的苦剎那間獲得解除，強烈的滿足感，會讓孩子誤以為是電玩所帶來的快樂，而更加的沉迷。
孩子若是沉迷網路，父母必須負相當的責任，很多人為了方便簡單，就把iPad或手機當成保母，讓孩子能夠即時安靜下來，自己好去做自己想做的事。甚至很多年輕父母自己也是網路迷，連帶的造成孩子過動、易怒、沒耐性，無法與人正常互動，直到問題愈來愈嚴重，才把孩子帶去精神科就診，讓孩子服用抑制性藥物，如此非但無法解決真正的問題，還可能造成其他負面影響。
父母如果煩惱孩子有過動、不易專注、個性怯懦、人際關係惡劣、缺乏學習動力、沉迷網路或電玩等行為偏差等問題，往往背後都有著父母本身必須學習的課題：
l 有些父母忙於事業，一心想賺更多錢好讓孩子讀私校、上補習班、出國旅遊，有最好的物質享受，無限制的提供金錢給孩子，卻沒時間陪伴或了解孩子。
l 有些父母本身也沉迷在喝酒、賭博、上網、購物、交際、打牌等事物，不願意多花管教孩子，只好讓孩子有樣學樣。
l 有些父母整天爭執吵鬧，動輒將離婚掛在嘴上，或著生活混亂，大搞外遇，根本無法關心孩子，甚至把孩子當成出氣筒或籌碼，孩子自然容易產生情緒問題。
l 有些父母雖然肯花時間陪伴照顧，但對孩子有諸多要求，期待對孩子的付出能獲得預期的結果，將自己無法完成的夢想加諸在孩子身上，不斷逼迫孩子好還要更好，或是不斷將孩子與其他同儕做比較，造成孩子莫大的壓力。
孩子真正需要的並非外在物質的種種，吃大餐、出國玩、昂貴的玩具或就讀貴族私校，其實並非孩子的需求，這些需求反映的其實是父母個人嫌貧愛富或爭強好勝的心態。事實上，孩子只需要一個充滿愛和支持的家庭。
如果父母能以正確的態度教導孩子，願意在孩子小的時候多花些時間陪伴鼓勵，讓孩子有個快樂成長的童年，支持孩子勇於面對挫折挑戰，孩子長大後就不會害怕逆境，父母不會在孩子長大成人，還不斷煩惱孩子怎麼老長不大、交不到朋友、沉迷網路等問題。在愛和支持中成長的孩子，也能懂得關懷別人，自然能獲得許多人的疼愛，常有貴人相助，在求學或求職的人生路上便無須父母操心。
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